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Évaluations Neuropsychologiques

LEAD collabore avec la Clinique Elevate pour offrir ce service.

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  • Centre d'apprentissage - LEAD - Learning Centre

Service Description

*IMPORTANT : Contactez Elevate via leur site web pour réserver votre session : https://elevateclinic.ca/contact/#contact-form Évaluations Neuropsychologiques Les évaluations neuropsychologiques sont des évaluations complètes menées par un neuropsychologue et conçues pour fournir une compréhension plus approfondie de la façon dont le fonctionnement du cerveau influence les pensées et les comportements. À l’aide de tests normalisés, elles évaluent les capacités cognitives et comportementales, comme l’intelligence, l’attention et la concentration, l’apprentissage et la mémoire, ainsi que le langage, la perception et la motricité. Leurs principaux objectifs sont souvent de fournir un diagnostic, un plan de traitement et des recommandations personnalisées pour les pratiques d’apprentissage et de retour au travail. Enfants et Adolescents Chez les enfants et les adolescents, les évaluations neuropsychologiques se concentrent sur divers aspects de l’apprentissage et du fonctionnement cognitif. Ils peuvent fournir des diagnostics de troubles neurodéveloppementaux, tels que des troubles de l’apprentissage, des trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et une déficience intellectuelle. Ils peuvent également identifier tout autre problème social, émotionnel ou comportemental affectant l’apprentissage et le développement d’un enfant/adolescent. Les raisons de demander une évaluation neuropsychologique varient et sont souvent liées à des préoccupations académiques, comportementales et développementales. Voici quelques diagnostics pour lesquels une évaluation est recommandée : Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) Trouble du spectre de l'autisme Troubles de la communication Trouble développemental de la coordination (TDC) Retards de développement Douance Troubles du développement intellectuel (TDI) / déficit intellectuel Troubles d’apprentissage particuliers, comme ceux associés à des difficultés en arithmétique, en lecture, en orthographe et en écriture Une évaluation peut également être utile pour évaluer le fonctionnement neuropsychologique et socio-émotionnel liée aux: - Traumatismes crâniens - Troubles neurologiques, tels que l'épilepsie et le syndrome de Gilles de la - Tourette


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